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开发高等数学课程的素质教育内容
被引量：
5
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摘要
文章提出将课程内容及其教学过程与育人联系起来，以提升课堂教学的素质教育功能。微积分是人类文化瑰宝，是进行素质教育的良好素材。文章就高等数学课程的素质教育提出若干新理念、进行内容的开发。
作者
李以渝
机构地区
四川工程职业技术学院
出处
《机械职业教育》
2010年第10期24-26,共3页
Vocational Education for Mechanical Industry
基金
四川省教育厅2009年重点课题“高职学院基于1221模式的基础课程改革与实践”系列论文
关键词
素质教育
高等数学
内容开发
分类号
O13-4 [理学—数学]
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2010年 第10期
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