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高职英语教学改革的对策

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摘要一直以来,英语教学中的"教师中心"模式是我国教育改革始终不容忽视的瓶颈,在高职教育中也同样如此。本文在分析了高职英语教学现状的基础上,提出了相应的教学改革措施和建议,以期能够为教学改革实践提出有益的参考。

作者曹新平

机构地区山西经济管理干部学院

出处《山西经济管理干部学院学报》 2010年第3期139-140,共2页 Journal of Shanxi Institute of Economic Management

关键词高职英语教学改革对策

分类号 G718.5 [文化科学—职业技术教育学]

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山西经济管理干部学院学报

2010年第3期

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