应用多媒体进行数学教学应注意的几个问题

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摘要多媒体教学，以其生动的画面，鲜艳的色彩，直观的图形，逼真的声音，使枯燥而抽象的数学知识生动而具体．同时，多媒体技术在信息载体方面的多样性、交互性、集成性，让数学教师能更灵活、方便地组织教学内容，从而使数学教学更生动、更有趣、更透彻，更能突出重点，更易突破难点，使教师容易优化课堂教学，从而提高教学质量．但是数学教学有其特殊性，

作者司成忠

机构地区甘肃古浪县黄羊川职业中学

出处《中学教学参考》 2010年第29期30-30,共1页 Reference for Middle School Teaching

关键词多媒体教学数学教学应用优化课堂教学多媒体技术数学知识信息载体教学内容

分类号 G434 [文化科学—教育学]

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