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临床护理带教管理工作中的问题及对策

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摘要护理是一门以实践为主的学科,临床教学是护理教育的重要组成部分。优秀的临床护理教师是维持良好的教学环境、确保临床护理教学质量的决定因素。

作者石宗菊陶彬彬胡国华

机构地区湖北省当阳市医院护理部

出处《中国民族民间医药》 2010年第18期164-164,共1页 Chinese Journal of Ethnomedicine and Ethnopharmacy

关键词临床护理管理

分类号 R47-4 [医药卫生—护理学]

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中国民族民间医药

2010年第18期

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