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开渠引源 引进潺湲活水——浅谈小学作文的教学

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摘要 作文教学应注重发展性和主体性,树立"自主作文"意识,一改过去一手包办的做法,放手让学生"自己写、写自己、自己改、改自己",使学生"爱作文、练作文、能作文"。
作者 甄勇前
出处 《教育教学论坛》 2010年第35期50-51,共2页 Education And Teaching Forum
  • 相关文献

参考文献2

  • 1中国教育学会外语教学专业委员会组织.新课程理念下的创新教学设计[M]东北师范大学出版社,2003. 被引量:1
  • 2叶昂龙主编..小学作文“自主式”教学设计[M].宁波:宁波出版社,2003:511.

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