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提高小学数学教学有效性的几点做法
被引量:
20
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摘要
提高小学数学教学的有效性可从以下几方面着手:一、备课要精心,尽心;二、有效的组织教学过程;三、开展有效的讨论;四、为学生提供形式多样的课堂练习;五、教学反思及时有效。
作者
郑波
机构地区
延吉市延河小学校
出处
《延边教育学院学报》
2010年第4期89-91,共3页
Journal of Yanbian Education College
关键词
小学数学教学
有效性
方法
组织
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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延边教育学院学报
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