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基于通用会计职业能力与专项会计职业能力的考核评价被引量：5

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摘要近几年我国高等会计职业教育蓬勃发展,高职会计教育改革在多方面已取得突破性成果,形成了与市场需求较为一致的高职会计专业的人才培养目标定位与人才培养方案,课程设置比较符合会计工作岗位对会计人员知识和能力的需要；但目前大多数高职学校对学生考核评价方面的改革力度不大，基本还是传统考核方式。我国高等职业教育的工作重心目前应转向内涵建设，

作者黄晓榕

机构地区福建商业高等专科学校

出处《财会通讯（上）》北大核心 2010年第10期40-41,共2页 Communication of Finance and Accounting

关键词会计职业能力考核评价人才培养方案通用会计职业教育会计教育改革培养目标定位会计工作岗位

分类号 F230-4 [经济管理—会计学] G712.4 [经济管理—国民经济]

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财会通讯（上）

2010年第10期

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