医学院校实验教学管理人员的心理困惑及疏导被引量：1

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摘要在医学院校,实验教学管理人员存在心理困惑。其产生既有社会原因,也有自身原因。要注重人文关怀,解决实际问题;加强心理疏导,及时化解困惑。以推动和谐校园、和谐社会的构建。

作者金晓明金湘东

机构地区湖南中医药大学郑州铁路职业技术学院

出处《郑州铁路职业技术学院学报》 2010年第2期76-77,共2页 Journal of Zhengzhou Railway Vocational and Technical College

关键词实验教学管理人员心理困惑疏导

分类号 TP393.18 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]

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