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形式语言的视觉表现——材料与形式美感表达探索课题（五）

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摘要不同纸质的粉笔形式表现这一部分依然借用几个课例谈谈在不同质地的纸上使用粉笔所产生的形式语言，它们传达给我们的视觉效果。

作者杨之琬

机构地区广东汕头职业技术学院

出处《中国中小学美术》 2010年第5期32-37,共6页 Art for Chinese Primary and Middle Schools

关键词形式语言形式美感视觉表现课题材料形式表现视觉效果粉笔

分类号 G212.2 [文化科学—新闻学]

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中国中小学美术

2010年第5期

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