浅谈“换位教学法”在独立学院理工科专业课程教学中的应用被引量：1

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摘要独立学院理工科学生自身特点及我国经济发展的现状要求我们改变传统的教学模式。"换位教学法"正是从根本上改变传统教师一味教,学生被动学的模式,真正体现学生自主学习的教学目标,从而提高学生各方面的综合素质,是当今高校教育教学体制改革的一项很好的尝试。

作者闵莉静赵明星李敬芬

机构地区湖州师范学院

出处《科技信息》 2010年第10期118-118,共1页 Science & Technology Information

基金湖州师范学院求真学院2008年教学改革项目

关键词换位教学法独立学院理工科

分类号 G642.0 [文化科学—高等教育学]

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