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软件工程本科《Java程序设计》教学模式研究与实践
被引量:
2
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摘要
本文主要针对Java程序设计课程教学中存在的问题及原因进行了研究和分析;以激发学生学习兴趣和提高教学质量为目的,针对性地提出了这门课程的教学改革思路、手段和方法。
作者
张国平
刘高原
马丽
机构地区
平顶山学院软件学院
出处
《科技信息》
2010年第8期362-362,共1页
Science & Technology Information
基金
平顶山学院校级资助教研项目(2009-JY17)
关键词
JAVA教学
教学方法
教学手段
教学资源
分类号
TP311 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
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