小课堂大舞台让学生“动”起来——浅谈语文实践在教学中的运用

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摘要《新课标》中指出语文学习要使学生“能在生活和其他学习领域中，正确、熟练、有效地运用祖国语言文字。”可见，语文是实践性很强的一门课程，语文的工具性、人文性这一特点也要求我们必须要加强对语文知识的广泛应用和实践，语文教育的基本目标不只是帮助学生掌握有关语言、文字的知识，而是培养学生运用语文的实践能力，提高学生的审美能力和人文素养。

作者李付彬

机构地区南和县第一中学

出处《学周刊（下旬）》 2010年第5期95-95,共1页 Learning Weekly

关键词语文实践学生 “动” 小课堂教学舞台语言文字语文知识

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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学周刊（下旬）

2010年第5期

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