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高职院校“工学结合”人才培养模式的探索被引量：1

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摘要 "工学结合"人才培养模式是教育模式转型的必然,对它的探索和思考是当前高职教育的一个热点和难点。结合常州信息职业技术学院教学实践,对以行业为依托的订单式人才培养模式、为区域经济服务的"工学结合"人才培养模式、多种形式开展工学交替等培养模式进行探索。

作者许志荣

机构地区常州信息职业技术学院

出处《职教通讯》 2010年第7期70-72,共3页 Communication of Vocational Education

关键词高职工学结合区域经济人才培养模式

分类号 G718.5 [文化科学—职业技术教育学]

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职教通讯

2010年第7期

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