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不确定性与职业指导的现实因应

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摘要不确定性既是当代人类社会生活的本真状态,也是当代大学生的一种认知体验。不确定性既影响着职业指导研究,同时也对职业指导实践提出了挑战。学校职业指导只有不断变革与发展,才能有效应对各种不确定性的影响,帮助受教育者妥善处理好人与职业的关系。

作者熊康俊

机构地区贺州学院

出处《职教通讯》 2010年第6期57-60,共4页 Communication of Vocational Education

关键词不确定性职业指导职业指导研究职业指导实践

分类号 G647.38 [文化科学—高等教育学]

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