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浅谈多媒体与培智教学
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摘要
智障生往往对学习提不起兴趣,因此,教师必须采用多媒体教学,激发和培养学生的兴趣,让其直观感知、积极参与、发展思维和语言,享受成功与喜悦,以达到良好的教育教学效果。
作者
蔡春双
机构地区
河北省迁安市特殊教育学校
出处
《中国现代教育装备》
2010年第18期67-68,共2页
China Modern Educational Equipment
关键词
智障生
多媒体教学
分类号
G434 [文化科学—教育学]
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中国现代教育装备
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