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因陋就简兴教育——中学物理实验撷趣
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摘要
本文从激发学生学习兴趣、自制教具、设计实验等几个方面为教师应对新课改理念下的物理课堂教学提出了新的思路。同时,也阐明了新课改下民族地区物理教学中应注意的几个问题。
作者
龚杨
机构地区
日喀则地区上海实验学校
出处
《新课程研究(上旬)》
2010年第9期191-192,共2页
New Curriculum Research
关键词
民族地区
物理教学
自制教具
设计实验
新课程
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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