浅谈职高的计算机教学

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摘要由于学生生源数量的减少和普通高中的扩招,现在我们职业类学校的生源质量越来越差,他们大都是九年制义务教育中经常被忽视的"弱势群体"。传统的填鸭式的教学已经难以培养出学生的技能。本人从事计算机教学多年,提出要以学生为主体,教师为主导,实践操作为主线。认真做到五点,并且在教学中注重充分调动学生的积极性,活跃思维,才能实现有效教学,上好计算机课。

作者卞小勤

机构地区江都职教集团

出处《科学大众（智慧教育）》 2010年第10期129-129,共1页 Popular Science

关键词职高计算机教学课堂教学练习任务驱动

分类号 G632 [文化科学—教育学]

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