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论农村职业学校的能动管理

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摘要改革开放近30年来．我国农村职业学校已实现了从经验型管理模式向制度型管理模式的转变，学校规模由小变大、并经历着由弱变强的嬗变，为了更好地担负起时代赋予的历史使命，就必须实现学校管理的第二次革命——由制度型管理模式向能动管理模式的飞跃。

作者阮成国

机构地区信阳技师学院院长

出处《河南教育（教师教育）（下）》 2008年第4期12-13,共2页 Henan Education

关键词农村职业学校管理模式第二次革命改革开放学校管理经验型

分类号 G718.4 [文化科学—职业技术教育学]

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河南教育（教师教育）（下）

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