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政治教学中如何实现小组学习最优化

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摘要课堂讨论是小组合作学习中运用最多也是比较实用的学习形式，它打破了课堂学生个体之间的隔阂，给予学生合作、交流的机会，活跃了课堂气氛，提高了课堂效率，实现了课堂教学的最优化。在十几年的教学生涯中，我有如下感受。

作者王海燕

机构地区河北省鹿泉市寺家庄镇第一中学

出处《学周刊（中旬）》 2010年第9期136-136,共1页 Learning weekly

关键词数学教学学生激发兴趣

分类号 G434 [文化科学—教育学]

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学周刊（中旬）

2010年第9期

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