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谈在数学概念与命题教学中对学生思维素质的培养被引量：1

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摘要从对数学概念的理解掌握、命题的推理论证过程、命题的理解和运用等教学活动出发,阐述了数学教学要求学生切实掌握知识的同时,也要注重培养和提高学生的思维素质,发挥数学教学在素质教育中的作用。

作者杨辉

机构地区安阳工学院数理系

出处《南昌高专学报》 2010年第4期100-101,共2页 Journal of Nanchang Junior College

关键词数学教学教学活动思维素质

分类号 G642.0 [文化科学—高等教育学]

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南昌高专学报

2010年第4期

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