高职教育功利性分析

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摘要高职教育的快速发展凸显功利性。文章从高职教育的特点寻找出高职教育存在功利性的原因，并对其进行分析。回顾教育的本质，提出高职教育的双重性。高职教育功利性其目的虽无可厚非，但高职教育过程一定需要有克服功利性的技术批判意识．重点提出认识和改善高职教育中的功利与非功利问题对策，对办好我国的高职教育具有现实意义。

作者王有全

机构地区云南机电职业技术学院工商管理系

出处《职教论坛》北大核心 2010年第22期28-30,36,共4页 Journal of Vocational Education

关键词高职教育职业技能功利性人文精神技术的否定性

分类号 G710 [文化科学—职业技术教育学]

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