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我国成人高等教育发展趋势探析
被引量：
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摘要
随着《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的出台与实施,我国成人高等教育的发展趋向更加明确,即办学定位随着继续教育观念的转变呈现多元性;办学规模随着普通高等教育、高等职业教育规模的发展进一步作出调整;办学地位随着高等教育板块的分化与结构层次调整进程进一步明确;办学的价值取向从功利主义向更加尊重社会与人的真实需求转变。
作者
赵娟
机构地区
安徽工业大学继续教育学院
出处
《教育探索》
CSSCI
北大核心
2010年第9期12-13,共2页
Education Exploration
关键词
成人高等教育
多元化
价值取向
分类号
G648 [文化科学—高等教育学]
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