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让美术教育融入学校品牌建设

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摘要 "品牌"二字,具有很广泛的影响力和号召力,任何行业,没有品牌便缺乏竞争力。教育行业亦需要树立自己的品牌,我校在2003年首次推出"崇文尚武,相约成功"双成教育模式的凤城中学教育品牌。"崇文尚武"高度概括了文化与行为的关系,艺术是文化的一种,美术教学可以在学校这一品牌建设中发挥很重要的作用。艺术可以促进学生形成良好的行为规范,从而促进学生全面发展。美术与其他学科相互依存,学好美术能促进其他文化科的学习,真正体现"崇文"的真谛。
作者 罗昌才
出处 《科教文汇》 2010年第23期158-158,161,共2页 Journal of Science and Education
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  • 相关文献

参考文献3

  • 1教育部.全日制义务教育美术课程标准(实验稿),2000. 被引量:2
  • 2王宏建, 袁宝林..美术概论[M],1994.
  • 3彭亮,庞茂军.学校品牌建设与管理[M].北京艺术与科学电子出版社,2004(5). 被引量:1

共引文献1

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