摘要
教师培训教材是教师培训课程资源中最基本的课程资源之一,近十几年来发展非常迅速,在整个教师培训课程资源体系中占有十分重要的地位。然而,我国的教师培训教材出版还不适应教师培训方式的转变,不适应教师教育课程改革的要求,不适应教师自主学习与发展的需要。
出处
《中小学教师培训》
2010年第8期25-27,共3页
The Inservice Education and Training of School Teachers
基金
教育部人文社科研究项目"促进教师专业发展的教师培训教材设计研究"(项目批准号:06J880015)的研究成果之一
