摘要
在高中数学课堂教学中，提高学生学习兴趣有着举足轻重的作用，它是学生学习的推动力，同时也是学生产生学习动机和学习激情的重要因素．有了学习兴趣，才能改变学生种种不良的课堂习惯，去品味数学的精神文化，才能促使学生有机会认识自我、发展自我、展示自我．那么，如何提高学习数学课的兴趣呢？笔者结合自己多年的教学实践，总结了一些经验，现介绍如下，与大家交流讨论，共同提高．
出处
《中学教学参考》
2010年第25期75-75,共1页
Reference for Middle School Teaching
