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对音乐院校作曲教学现状的思考
被引量:
6
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摘要
作曲教学是音乐院校课程设置中重要的一部分,作为一门技术理论较强的综合学科,作曲教学的好坏与否直接影响着音乐院校的教学质量和教学水平。因此,长期以来受到学校的高度重视,授课的方式一直以来也是以一对一的教学方式进行,这样教师在教法上可以因人而异,及时发现学生的问题并与之交流解决,从某种程度上讲有利于学生个性化的发展。
作者
吴延
机构地区
西安音乐学院
出处
《民族音乐》
2010年第4期126-127,共2页
National Music
关键词
音乐院校
作曲教学
教学现状
学生个性化
课程设置
综合学科
技术理论
教学水平
分类号
J614-4 [艺术—音乐]
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