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《作物生产与管理》课程教学改革探索被引量：2

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摘要基于工作过程导向的课程体系改革已经成为我国高职教育课程发展的重要方向,研究高职教育课程体系改革的规律,以能力培养为重点,构建基于工作过程导向的课程体系,能更好的实现高等职业教育的人才培养目标。针对《作物生产与管理》教学自身的特点,对课程的设计思路、教学模式、教学方式和考核评价方法的改革作了初步探索和研究。

作者于永梅曹延明张亚龙马成云

机构地区黑龙江农业职业技术学院

出处《现代农业科技》 2010年第16期34-35,共2页 Modern Agricultural Science and Technology

关键词作物生产与管理课程设计教学模式考核评价

分类号 G642.0 [文化科学—高等教育学]

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现代农业科技

2010年第16期

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