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培养学习兴趣 提高初中物理课堂教学有效性 被引量:7

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摘要 培养学生物理学习的兴趣,使学生保持对物理学习的热情,是提高初中物理课堂教学的有效性的有效途径。在初中物理教学中,教师要发挥主导作用,在教学内容、教学手段、教学方式、教学艺术上激发学生的求知欲望,培养学生的学习兴趣。
作者 肖洪钊
机构地区 赣州市第七中学
出处 《科技信息》 2010年第23期I0317-I0318,共2页 Science & Technology Information
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参考文献5

二级参考文献1

  • 1教育部.普通高中物理课程标准[M].北京:人民教育出版社.2001. 被引量:1

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二级引证文献1

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