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培养学习兴趣 提高初中物理课堂教学有效性
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摘要
培养学生物理学习的兴趣,使学生保持对物理学习的热情,是提高初中物理课堂教学的有效性的有效途径。在初中物理教学中,教师要发挥主导作用,在教学内容、教学手段、教学方式、教学艺术上激发学生的求知欲望,培养学生的学习兴趣。
作者
肖洪钊
机构地区
赣州市第七中学
出处
《科技信息》
2010年第23期I0317-I0318,共2页
Science & Technology Information
关键词
初中物理
学习兴趣
培养
课堂教学
有效性
分类号
O4-4 [理学—物理]
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