思想品德课中学生自主学习能力的培养被引量：2

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摘要新课改主张学生要学会自主学习、合作学习和探究学习。其中，自主学习就是让学生自觉、主动、有效地学习。但在这恰恰是学生所缺乏的。另一方面思品课成绩虽然计人中考，但，在学生心里一直认为这是一门小科，没有必要认真地、多花时间学习，在考试的前几天看看书，应付应付就可以了。在这种心理影响下，学生在思品课上表现得不积极、不主动，普遍缺乏自主学习能力。

作者梁杰

机构地区爱辉区幸福中学

出处《黑河教育》 2010年第7期24-24,共1页 Heihe Education

关键词学生自主学习能力的培养思想品德课自主学习能力探究学习合作学习心理影响思品课

分类号 G633.2 [文化科学—教育学]

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黑河教育

2010年第7期

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