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优化高职公共音乐教育的路径思考

Thinking about the methods to optimize the senior public music education
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摘要 迄今为止,高职公共音乐教育的开设并不象其他课程那样有具体可行的文件规范定位,在实施过程中也没有规范性的要求和具体安排,国家教育部更没有把此类课程纳入到教学评估体系中。鉴于此,应提升高职公共音乐教育在高职院校中的地位,并完善其课程建设,使之成为高职教育的重要组成部分。 Up to now,senior vocational public music education has much difference with physical education and moral education which has proper rules to locating itself.Besides,there are no specified requirement and detailed arrangement during its execution.Plus,the Chinese Ministry of Education doesn’t put these courses into the assessment systems.Therefore,their development is not satisfying.Based on this,this paper concentrated on the public music education,and had some further discussion about its improvement.
作者 唐小娟
出处 《广东技术师范学院学报》 2010年第7期38-39,共2页 Journal of Guangdong Polytechnic Normal University
关键词 高职 公共音乐 发展路径 senior vocational education public music development methods
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