同被引文献6
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1郑洁,游敏惠.对新形势下高校学生工作队伍建设的思考[J].重庆邮电大学学报（社会科学版）,2002,16(4):88-91. 被引量：22
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2李永苍.增强高校德育工作实效的几个重要因素[J].思想理论教育导刊,2004(6):63-65. 被引量：6
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3武士俊.高校辅导员队伍建设亟需加强[J].中国高教研究,1999(1):59-60. 被引量：12
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4缑崇喜.班主任应具有五种能力[J].山西教育（管理版）,2000(5):32-32. 被引量：1
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5陈来禧.班主任应努力提高自己的工作质量[J].天津教育,2000(2):19-20. 被引量：2
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6张京磊,王晓雷,李美玉.大学班主任工作的理论思考和实践探索[J].莱阳农学院学报（社会科学版）,2000,12(2):84-86. 被引量：15
二级引证文献7
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1陈美霞.学分制条件下班主任如何做好学生工作[J].云南财经大学学报,2005,21(z1):393-395.
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2傅琛,何春生,涂雪峰.论高校思想政治教育工作队伍合力的构建[J].世纪桥,2008(9):107-108. 被引量：3
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3马小佼.大学生思想政治教育方法存在的问题及对策研究[J].党史文苑（下半月学术版）,2010(3):63-65. 被引量：9
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4蒋艳平,张西振.高校辅导员与班主任分工协作机制探讨[J].中国科技信息,2010(10):246-247. 被引量：10
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5赵俊凤.优化高校思想政治教育工作队伍:现状·挑战·路径[J].长春理工大学学报（社会科学版）,2012,25(6):153-154. 被引量：1
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6王天雁.我国法学硕士教育的困境和改革路径[J].长春理工大学学报（社会科学版）,2012,25(6):173-175. 被引量：1
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7王芙蓉.加强高校思想政治工作的教育教学研究[J].考试周刊,2017,0(46):147-147.
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