期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

考试以后

原文传递

导出

摘要考试结束了．老师将试卷收起来，走出了教室。同学们没有像往常那样跑到操场上嬉戏，而是坐在教室里讨论起来。“你觉得这次的考试题目难不难？估计能考多少分？”“不算难。

作者杨硕

机构地区湖北省麻城市龟山镇中心小学六年级

出处《小学生天地（高年级版）》 2010年第7期36-36,共1页

关键词考试题目教室试卷老师操场同学

分类号 G478.1 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1张柏.如何构建和谐高效的课堂教学[J].课外阅读（中）,2011(3):52-52.
2李海生.十分简单[J].百柳（简妙作文小学生必读）,2013(11):52-52.
3黄华华.你会给自己找借口吗?[J].中学生天地（高中综合版）（B版）,2015,0(2):20-21.
4李鸿.做时间的小主人[J].学前教育（家庭教育版）,2010(12):28-29.
5刘子健.成为科学家——科学本质的探究[J].中国科技教育,2016,0(12):33-35.
62002年度全国教育系统中、小学教职员工法律法规(政策)考试题目及答案[J].吉林教育,2003(6):46-46.
7苍秋岚.新课程背景下应如何设计考试题目[J].文教资料,2006(5):3-4.
82002年度全国教育系统中、小学教职员工法律法规(政策)考试题目及答案[J].吉林教育,2003(4):45-45.
9俞天任.日本的公务员和考试制度[J].世界博览,2009(1):79-80.
10董英.思想政治有效教学管见[J].中学政治教学参考（下旬）,2013(4):52-52.

小学生天地（高年级版）

2010年第7期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部