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新文学课程起源考

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摘要 本文试图对新文学课程做一番考镜源流的工作,遂先从现象层面扫描国语课程与新文学课程的诞生经过,然后纵深分析新文学课程与国语课程的内在联系,通过对二者在教学内容、讲学方法上的比较,及对教师“连贯性”的观察,发现国语课程孕育了新文学课程,即国语课程是新文学课程的源头之一。
作者 李朝平
出处 《三峡高教研究》 2009年第2期23-29,共7页 Sanxia Higher Education Researches
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参考文献9

二级参考文献46

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共引文献30

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