浅谈初中英语词汇教学策略被引量：7

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摘要英语词汇教学在英语教学中占有举足轻重的地位,是英语教学成功与否的关键。本文通过以直接教育法和间接教育法为切入点,探索如何更好的展开初中英语词汇教学,使学生能够形成词汇学习的思维能力,能够主动、自觉地记单词,促进学生掌握有效的词汇学习的操作途径。

作者姜志云

机构地区邵东县两市镇第一中学

出处《科技信息》 2010年第21期I0370-I0370,I0418,共2页 Science & Technology Information

关键词初中英语词汇教学直接教育法间接教育法

分类号 H313 [语言文字—英语]

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