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班级心理咨询刍议
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摘要
班级心理咨询是相对学校心理咨询提出的一个新的心理健康教育的操作模式,是指以班主任作为兼职心理咨询老师,对本班学生进行心理咨询的活动。本文主要讨论了班级心理咨询的特征、优势、对象、内容与形式等问题。
作者
汪满昌
机构地区
连云港师范高等专科学校初等教育系
出处
《淮阴师范学院学报（自然科学版）》
CAS
2010年第3期254-257,共4页
Journal of Huaiyin Teachers College;Natural Science Edition
关键词
班级心理咨询
对象
内容
形式
分类号
G448 [哲学宗教—心理学]
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