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马克思主义基本原理概论课教学的实效性透视及对策路径探讨

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摘要 当前高校马克思主义基本原理概论课正面临严峻的形势,课堂教学往往不能收到良好的效果。为了提高教学的实效性,笔者对马克思主义基本原理概论课的现状以及教学内容、教学方式、考试方式改革进行了尝试性探讨。
作者 黄永奎 周静
出处 《和田师范专科学校学报》 2010年第4期228-229,共2页 Journal of Hotan Normal College
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