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马克思主义基本原理概论课教学的实效性透视及对策路径探讨
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摘要
当前高校马克思主义基本原理概论课正面临严峻的形势,课堂教学往往不能收到良好的效果。为了提高教学的实效性,笔者对马克思主义基本原理概论课的现状以及教学内容、教学方式、考试方式改革进行了尝试性探讨。
作者
黄永奎
周静
机构地区
广东培正学院
广西大学公共管理学院
出处
《和田师范专科学校学报》
2010年第4期228-229,共2页
Journal of Hotan Normal College
关键词
马克思主义基本原理概论
教学
实效性
对策
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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