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工程测量技术专业“两轮顶岗,五化教学”人才培养模式的创新与实施 被引量:9

Personnel Training Mode of Combination of Study with Work for Engineering Survey Speciality:Creativity and Practice
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摘要 工程测量技术专业以培养学生职业能力、职业素质和可持续发展能力为基本点,以"工学结合、校企合作"为切入点,以学校、企业、学生多方受益为立足点,构建了"两轮顶岗,五化教学"的工学结合人才培养模式。主要突出岗位职业能力培养和系统的基础知识和动手能力培养。
作者 李聚方
出处 《测绘通报》 CSCD 北大核心 2010年第7期71-74,共4页 Bulletin of Surveying and Mapping
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献3

  • 1蔡首生,李轶芳.试论地方高校办学特色的创建[J].中国成人教育,2007(5):27-28. 被引量:8
  • 2段丽娟.高等学校办学特色的生成机制研究[DB/OL].http://www.cnki.com.cn/grid20/detail.aspx?filename=2006179141&dbname=CMFD2007.2008-05-27. 被引量:1
  • 3李名梁.普通高等学校办学特色若干问题研究[DB/OL].http://www.cnki.com.cn/grid20/detailaspx?filename=20060S2315&dbname=CMFD2006,2008-05-27. 被引量:1

共引文献7

同被引文献32

引证文献9

二级引证文献25

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