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大学物理演示实验的定位及有效教学方法探讨
被引量：
1
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摘要
本文介绍了大学物理演示实验在物理教学中的作用和地位,并从有效教学的角度探讨大学物理演示实验的教学方法。
作者
邬良能
周云
蒋丽珍
机构地区
中国计量学院
浙江工商大学
出处
《科教文汇》
2010年第21期111-112,共2页
Journal of Science and Education
关键词
演示实验
有效教学
创新能力
分类号
G642.3 [文化科学—高等教育学]
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