谈高校会计人才培养的人文情感教育被引量：5

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摘要在高校教育充分强调专业素质、岗位胜任能力等功利化需求下,会计教育中人文情感培养正在淡化与遗失。教育对象更多地培养成了"核算工匠"或"经济人",而远非更深远意义上的人格独立、高尚睿智的完整会计人,现就这一问题作一探讨。

作者贾俊梅毕伟林

机构地区哈尔滨学院财经与管理学院

出处《会计之友》北大核心 2010年第20期109-110,共2页 Friends of Accounting

基金黑龙江省教育学会"十一五"规划课题项目编号(115B-153)

关键词人文情感会计技术规范自我教育

分类号 F233.2 [经济管理—会计学]

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