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职称评聘工作仍需进一步完善
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摘要
高校职称评聘改革的不断深化,职评机制的渐趋规范、科学,已为高校广大教师所认同。高校职评在调动广大教师的工作热情,强化教师群体的竞争意识等方面,都发挥了积极的作用。但是也要看到由于职评的运作机制、管理程序等处在改革的过渡时期,“重科研、轻教学”,“重数...
出处
《中国高等教育》
CSSCI
北大核心
1999年第4期26-26,共1页
China Higher Education
关键词
高等院校
职称评聘
职评机制改革
考核指标
分类号
G645.15 [文化科学—高等教育学]
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中国高等教育
1999年 第4期
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