互利双赢
摘要
出门忘带雨伞，大雨浇头咋办？风雨之中有真情，互助合作好办！
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1沈娟.高中英语教学应顺应新课改的要求[J].语数外学习（初中版）（下旬）,2013(7):67-67.
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2童美玲.如何利用信息技术打造初中语文高效课堂[J].新课程（中学）,2015,0(8):178-178. 被引量：1
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3李荣.创新人才培养模式 提升高职院校毕业生就业竞争力[J].商场现代化,2010(23):147-148. 被引量：5
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4张建军.如何构建小学高年级数学的高效课堂[J].新课程（小学）,2015,0(6):95-95.
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5游丽梅.多元评改习作 师生互利双赢[J].福建教学研究,2011(9):21-22.
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6陈建国.小学数学高效课堂的构建[J].新课程（小学）,2015(10).
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7张蕾云.小议如何提高农村小学生作文水平[J].都市家教（上半月）,2013(1):200-201.
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8李微.论高校图书馆勤工助学的意义、现状及目标[J].甘肃科技,2015,31(21):66-67. 被引量：3
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9鄭律成,陳田鶴,湯正方,瞿希賢.在海島上——作曲家通訊[J].人民音乐,1954(4):44-45.
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10梁庆.资源整合与互利双赢实践基地的建设[J].时代教育,2011(3):11-11.
