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概率论与数理统计中的概念教学 被引量:1

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摘要 概率论与数理统计是工科各专业的基础课程,由于该门课程的思维方式与其它数学课程有所不用,故学生学习起来普遍感到困难,特别是对基本概念容易产生混淆、模糊不清,从而形成一些错误的认识。故本文结合教学实践探讨如何搞好概率论与数理统计中的概念教学。
出处 《科技信息》 2010年第19期I0120-I0120,I0111,共2页 Science & Technology Information
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