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从学校教育的价值追求来看惩罚——从教师不敢惩罚的现象说起 被引量:5

Punishment from the Angel of Value Pursuit of School Education——Starting from the Phenomenon of Teachers Not Daring to Punish
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摘要 学校中的惩罚是一种必要的教育手段,它与学校的教育目标不相背离。学校教育符合社会要求培养的是一个社会化的人,符合个体发展要求培养的是一个人格健全的人。惩罚有助于学生个体社会化与健全人格的发展;惩罚与学校人性化教育方式不矛盾:惩罚不意味着不民主,惩罚不意味着不尊重学生,不惩罚也不意味着尊重学生。教育本身包含着惩罚之意。 Punishment is one of the necessary educational means in schools. It doesn't deviate from the targets of school education. To meet the needs of society, school education cultivates a socialized person, and to meet the needs of individual development, it cultivates a person with healthy personality. Punishment is helpful to both the socialization of individual students and the development of their healthy personality. Punishment doesn't contradict school's humanized way of education: punishment doesn't mean having no democracy and showing disrespect for students, while non- punishment doesn' t imply respect for students. Education itself includes the meaning of punishment.
作者 冉玉霞
出处 《教育理论与实践》 北大核心 2010年第7期43-46,共4页 Theory and Practice of Education
关键词 学校教育 惩罚 学生发展 school education punishment student development
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