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提高医药类大专生科研素养的探索与实践
被引量:
2
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摘要
从撰写毕业论文、开设“三性”实验、参与教师课题研究、开展大学生创新性实验计划项目、开展各种科研兴趣小组活动等方面。探索医药类大专生科研素养的培养途径。
作者
冯传平
陈斌
李辉
机构地区
湖南中医药高等专科学校
出处
《卫生职业教育》
2010年第13期12-13,共2页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
关键词
医药类
大专生
科研素养
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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卫生职业教育
2010年 第13期
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