浅谈环境工程专业教学中实践能力的培养被引量：5

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摘要通过深入分析环境工程专业学生培养模式,阐述了在教学过程中提高学生实践创新能力的方法、途径和策略。指出应通过利用社会资源、更新教学内容、建立校企联盟等途径促进学生实践能力的培养。

作者胡庆昊韩照祥马卫兴陈文宾

机构地区淮海工学院化学工程学院

出处《甘肃科技》 2010年第11期176-177,共2页 Gansu Science and Technology

基金江苏省自然科学基金项目(BK2009652) 连云港市社会发展计划项目(SH0921 SH0809)

关键词培养模式环境工程实践能力

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]

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