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化学教学中如何培养学生的自主学习能力被引量：2

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摘要随着＂五严＂的深入实施,高中化学的课时数在减少,但是教学任务并没有减少,对课堂教学质量的要求还在不断提高。在这种情况下,学生自主学习的时间和空间拓展了,教师如何激发学生的主体意识,让学生为实现自我发展而主动、积极地参与学习呢？本文就如何培养学生的自主学习能力谈几点体会。

作者李麟

机构地区泰兴市第四高级中学

出处《新课程研究（上旬）》 2010年第7期152-152,149,共2页 New Curriculum Research

关键词学生自主学习自主学习能力化学教学培养课堂教学质量高中化学教学任务空间拓展

分类号 G420 [文化科学—课程与教学论]

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新课程研究（上旬）

2010年第7期

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