试谈新课程小学英语课堂教学被引量：1

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摘要课堂教学是教学的重要组成部分,也是帮助学生获取知识和技能,提高英语综合素养的重要途径。新课程小学英语教学就是要在激活小学生学习主动性和积极性的基础上,注重对学生英语学习思维和语言感知能力的培养,提高学生的语言交际能力和综合语言运用能力。在课堂教学中,注重优化教学过程和方法,鼓励学生积极参与教学实践活动,大胆表达自己的学习认知体验,能够让学生在接受丰富的知识同时,获取更为全面的语言表达技能,以此来提高学生的综合素养。

作者顾红云

机构地区江苏南通市通州区兴仁小学

出处《中国校外教育（中旬）》 2010年第7期84-84,共1页

关键词新课程小学英语教学策略

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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中国校外教育（中旬）

2010年第7期

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