摘要
以提升办学透明度为核心,进而实现高校透明治理的范式建构具有其深刻的社会背景。新范式的建构依附于社会公众一项重要权利的实现——对高校办学信息的获取权。我国高校的财务信息和非财务信息公开都相对匮乏,信息公开机制也缺乏规范性。为增强高校治理的透明度,高校应当提升财务信息的公开度、增强智力资本报告的自觉性和实现信息公开的规范化。
出处
《江苏高教》
CSSCI
北大核心
2010年第4期30-32,共3页
Jiangsu Higher Education
基金
全国教育科学"十一五"规划2009年度教育部青年课题"利益相关者参与逻辑下的大学治理研究"(EIA090407)