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信息技术与语文教学整合的实践研究

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摘要 “信息技术与语文学科整合”强调两个方面：一方面信息技术要广泛进入语文学科；另一方面，语文教学要广泛采用信息技术。这种信息技术不是强加的、附带的、可有可无的，它是与语文教学紧密融合在一起的，是提高语文教学质量不可或缺的有机要素。也就是说，“整合”是二者双向互动的过程。

作者王洪芳臧爱卿

机构地区山东省潍坊市峡山区太保庄街办太保庄小学

出处《中国信息技术教育》 2010年第12期78-78,共1页 China Information Technology Education

关键词信息技术语文教学教学整合学科整合教学质量

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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中国信息技术教育

2010年第12期

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