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对初中英语平时写作训练研究分析被引量：1

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摘要写作是初中英语教学中的一个难点问题,教师只有在教学实践中不断探索和思考,坚持以学生为中心,重视对学生的写作思维指导,重视对学生写作基本功的培养,多开展有助于提高学生综合语言运用能力的活动,才能真正改善学生的英语写作水平。

作者郑永梅

机构地区浙江省乐清市柳市实验中学

出处《黑龙江科技信息》 2010年第17期156-156,共1页 Heilongjiang Science and Technology Information

关键词写作初中英语教学

分类号 H319 [语言文字—英语]

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黑龙江科技信息

2010年第17期

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